于海玲工作室走进咸阳高新一中，指导并推动省学工作坊发展[工作简报第四十三期]

于海玲工作室走进咸阳高新一中，指导并推动省学带工作坊建设

【工作简报第四十三期】

  2015年12月8日，受咸阳高新一中邀请，于海玲与工作室4名成员来该校，参加工作室成员省学科带头人培养对象习曼利工作坊启动暨课题开题仪式。

会议由该校副校长杨东主持。习曼利对工作坊规划和要求进行了细致的介绍，又通过PPT演示了开题报告。

于海玲对工作坊建设作了指导性讲话。

于海玲是以紧密参与的方式引领该工作坊建设的。前期就工作坊的课题选择及研究内容与习曼利多次交流，并提出了具体建议。本次会议于海玲首先对习曼利在众多省优秀能手中脱颖而出成为省学带培养对象表示祝贺，对大家能成为工作坊成员表示祝贺。
   然后，于海玲对工作坊课题《初中化学微课的设计与运用研究》进行分析和指导，她指出本课题选题好，能根植于教学实践，关注学生的个性辅导，服务于教学。课题组成员都是省市区教学能手或骨干教师，大多是暑期市微课培训的专家或学员，对微课的认识、设计和应用，有一定的基础，能胜任研究工作。又提出研究时的注意事项:一是作好设计，使微课有价值，能吸引学生;二是作好应用，微课只能辅助教学不能取代教学，若用于翻转课堂暂时有困难，可以考虑用在初中化学“交流型”课堂上，尤其是“交流型”复习课上，活跃气氛，实现多元化教学交流;可以指导学生预习和巩固，对学生进行个性化指导，提高生本互动的效果。
　于海玲说，工作坊的骨干也是她工作室的姐妹，大家要齐心协力，加强交流，资源共享，共同进步！

   最后，高新一中校长于建营作了重要讲话，表示全力支持，保障经费。

   启动仪式在参观习曼利优能工作站后圆满结束。