《燃 料》复习
设计人:强锋妮 班级: 姓名:
教 学 目 标 | 知识与技能 | 巩固本章所学知识点:1.知道氢气是既洁净又高能的理想的燃料。2.了解碳单质的种类、物理性质及用途,知道碳的化学性质。3.知道CO的可燃性和毒性。4.知道化学反应会伴随能量的变化。5.知道CO2的性质和用途。6.初步学会实验室制取CO2。 7.了解C、CO、CO2的相互转化和CO2与碳酸、碳酸钙的相互转化。8.知道化石燃料是人类社会重要的自然资源。9.认识燃料充分燃烧的重要性,了解使用燃料对环境的影响。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
过程与方法 | 通过对比、归纳、练习的方法复习。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
情感态度与价值观 | 使学生逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念,关注与化学有关的安全、节能、环保等社会问题。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教学重点 | 1.CO2的性质和用途。2.学会实验室制取CO2,了解实验室制取气体的思路和方法。3.认识化石燃料的综合利用、新能源开发的重要性。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教学难点 | 1.C、CO、CO2的相互转化和CO2与碳酸、碳酸钙的相互转化。2.实验室制取气体的思路和方法、实验方案的选择依据、实验方案的评价等。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教学过程 | 一、自主学习 物理性质:通常状况下,氢气是( )色、( )味、密度最( )的气体,( )溶于水。 1.氢气 化学性质:可燃性,其作为燃料的优点是( ),化学方程式为( )。 种类:( )、( )、( )和无定形碳。 2.碳单质 用途:( )通常可做燃料,活性炭有( )性,可做吸附剂,石墨可做( )等,金刚石可做( )等。 化学性质:稳定性和( )性。 3.碳的氧化物 物理性质:通常状况下,CO是( )色、( )味、 (1)一氧化碳 ( )溶于水的气体,密度比空气( )。 化学性质:( )和( ) (2)二氧化碳
化石燃料:( )、( )、( ) 4.能源 绿色能源:如( )等 5.完成下列1-9各步变化的化学方程式: 2 7 C CO2 CaCO3 3 8 1 9 6 5 CO 4 CH4 H2CO3 ① ② ;③ ;④ ; 5 ;⑥ ; 7 ;⑧ ; 9 。 二、合作交流 1.下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法错误的是( ) A.天然钻石是由碳元素组成的 B.活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 C.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯粉便易于开启 D.铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的 2. 在书写档案时,规定必须使用含有单质碳的墨水,其理由是( ) A.单质碳不跟其他物质反应 B.常温下,碳的化学性质不活泼 C.碳易与纸张反应生成化学反应 D.这种墨水是经过加工的性质稳定的化合物 3.下列属于CO2化学性质的是( ) A.CO2比空气重 B.CO2可与水反应 C.CO2可制干冰 D.CO2没有颜色 4. 检验集气瓶中二氧化碳是否装满的方法是( ) A.把燃着的木条伸入集气瓶内 B.把燃着的木条置于瓶口处 C.倒入石灰水 D.将带火星的木条伸入集气瓶内 5.将燃着的木条伸入盛有某种气体的集气瓶中,木条熄灭,对其中气体判断错误的是( ) A.一定是二氧化碳 B.一定不是氧气 C.可能是二氧化碳 D.可能是氮气 6.区别一氧化碳和二氧化碳的最好方法是( ) A.试验它们的毒性 B.观察它们通入澄清石灰水中的现象 C.观察它们能否使带火星的木条复燃 D.观察它们在水中的溶解性 7.只含有碳元素的物质( ) A.一定是纯净物 B.一定是金刚石 C.可能是纯净物,也可能是混合物 D.一定是炭 8. 如右图,向盛有二氧化氮气体(呈红棕色)的烧瓶里投入几块木炭,连接好装置。能看到的现象是: (1) ;(2) 。 原因是 。 9. 实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置的气密性,②按要求装好仪器,③向长颈漏斗注入酸液,④向广口瓶中放入大理石小块,⑤收集气体.下列正确操作顺序是( ) A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤ 10. 实验室按如图所示装置制取CO2,并实验CO2的性质。试回答以下问题: (1)实验开始前,应检查装置A的 。 (2)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是 , B中看到的实验现象是 。 (3)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是 。C中看到的实验现象是 ,其反应方程式为 。 (4)烧杯D中放有燃着的蜡烛, D中看到的实验现象是 ,证明CO2具有的物理性质是 ,化学性质是 、 。 11. 盛石灰水的细口瓶的瓶壁上常附有白色固体,这种白色固体是 ,形成白色固体的化学方程式是 ;若要除去瓶壁上的白色固体应加入 ,该反应的化学方程式是 。 三、巩固练习:课本P151-152页习题填在书上。
教(学)后反思:
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