刘涛在阎良区2017年中考研讨培训会上进行教学展示[工作简报第202期]

刘涛在阎良区2017年中考研讨培训会上进行教学展示

[工作简报第202期]

为了帮助教师深入了解2017年初中毕业学业考试改革方向及中考化学命题趋势，加强课堂教学的针对性和实效性，促进化学教育教学质量的整体提升，2017年5月12日，阎良区教研室特聘请陕西省教科所辛梅老师来我区召开阎良区2017年初中毕业学业水平考试研讨培训会，我室核心成员刘涛为专家和阎良区的全体化学老师展示了一节复习观摩研讨课。

刘涛老师选取《金属及其材料》第一课时进行交流展示，展示结束后，辛梅老师对刘涛老师的课进行了点评：一节好的复习课除了立足于基础知识，更要向能力方面转化，教师首先要想的多，取最精华的部分，本节课在初中化学的学习中起着非常重要的作用，串联着酸、碱、盐等方面的知识，是学生们能力提升的主要内容，也是学生学习化学的一个转折。刘涛老师能立足于基础向能力转化，采用新的应用情景吸引学生的眼球，激发孩子们的兴趣，同时让学生们知道化学能源、材料、国防科技等方面的作用，体现化学的实用性；采用“交流案”帮助学生们从三个方面梳理本节课的基础知识，以知识回顾，填空重现的方式，练习反馈， 同时采用“交流案”，可大大节省课堂时间，使学生复习的有效性进一步加强；能设计学生演示实验，让孩子们再一次感受具体的化学实验现象，对孩子们的刺激性更强，感官刺激后现象记忆更深刻；采用近年的中考原题和副题做反馈练习，使学生小试牛刀，增强信心，找中考感觉，给孩子们心理暗示，在中考中你一定能成功；重视化学用语，化学方程式学生上板演示，并及时进行纠错、评价，真正让学生去学习，将知识落到实处；一节课教师语言流利、教态大方、自然、思路清晰、详实、重难点突出，达到了复习课的要求，效果不错。

在肯定了本节课的优点后对刘涛老师的课也提出了很多需要改进的方面：教学中一定要注意语言表达的准确，用语规范，连贯，顺畅，注意细节。在板书设计中一定要注意简洁、明了，能完整的展示知识的框架和从属关系，条理性要更强。一节课小结要完整，全面。

点评结束后，辛老师对我省初中毕业学业考试互相命题的趋势和变化，以及后期化学复习教学工作进行指导，通过与老师之间的互动，帮助教师解决目前复习存在的问题，最后，提出初三复习宜慢不宜快，少而精的原则，教师要充分利用教材和身边的各类资源，在复习手段上下功夫，通过具体的示例给各位老师展示，如何提高学生的复习效率，关注非智力因素对中考的影响，要让学生学会思考，学会解决问题，将知识真正的转化为能力。

通过这次活动，全体老师收获颇丰，专家零距离的指导为中考点亮航标。