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《中国现代教育导刊》刊登我室三篇课题成果论文
[工作简报第110期]
《中国现代教育导刊》2016年第2期刊登了我工作室侯荣莉的论文《让学生在交流中成长》,强锋妮的论文《交流案中有效问题的设计》,于海玲的论文《科学探究教学案例分析》。这几篇论文均是我工作室课题《初中化学“交流型”课堂教学实践的研究》成果的提炼,分别从理论和案例上对对交流、交流型课堂、交流案、及读议探展练的五环教学及效果上,进行论述和解读。
点击可读:侯荣莉《让学生在交流中成长》
强锋妮《“交流案”中有效问题的设计》
于海玲《科学探究教学案例分析》
特级教师于海玲在线答疑初中化学
初中化学