吸收他山高效课堂精华，促进我室“交流型”课堂发展【工作简报第95期】

吸收他山高效课堂精华，促进我室“交流型”课堂发展

【工作简报第95期】

2016年4月25日-26日，我工作室主持人于海玲受秦都区教育局委派，与24位各校代表，参加了为期2天的翻转课堂培训，充分感受了新的教育技术对现代教育的影响。

25日，在西安99中，聆听了康健强的报告《高效课堂的建设和实践》，了解了以翻转课堂为模式的高效课堂的内涵，初步体会了信息技术在教育统计和评价中的作用。

26日上午，在郑州市51中，观摩了2节翻转课堂教学展示，聆听了该校领导对实施情况的介绍。下午，又参与了翻转课堂的教学体验。

于海玲边观摩，边将翻转课堂与我室做的“交流型”课堂进行对照，发现在教学理念、教学结构、教学角色等方面有交集之处。目的都是让学生动起来，主动学习、积极思考、大胆展示。翻转课堂对信息技术要求较高，它以先进的信息化教学平台为基础，使师生间的交流互动更快捷、评价更准确及时。而我工作室做的“交流型”课堂在教师个性化教学设计和创新性方面关注的更多一些。这对我工作室“交流型”课堂的深化有较大的启发作用。