精心指导中考复课，积极推广化学”交流型"课堂 —于海玲工作室再进武功县进行教学交流之一[工作简报第84期]

精心指导中考复课，积极推广化学”交流型"课堂

——于海玲工作室再进武功县进行教学交流之一

[工作简报第84期]

2016年4月7日，受武功教育局盛情邀请，我室主持人于海玲和工作室成员、省学科带头人培养对象习曼利再次来到武功县，与这里的老师进行互动式中考复课教学研讨。研讨会在武功县后稷中学举行，参加的人员有武功县全体初三化学教师及武功县教育局、教研室领导。

首先由后稷中学王恒伟老师上了一节复习课《十大离子反应的应用》，进行了离子共存问题、物质鉴别问题、物质除杂问题等，三个小专题复习，王老师始终以离子间的反应为主线，引导学生从题例中总结规律，在练习中应用规律，培养学生的化学思维能力和化学学科素养，有思路、重方法，效率高。    接着习曼利老师上了一节复习课《气体的制备、收集、净化和干燥》。习老师课堂上应用了工作室课题《初中化学“交流型”课堂教学实践的研究》成果， 以“交流案”为载体，引导学生通过读、议、探、展、练的方式进行自主学习、合作学习和探究性学习，学生思维活跃，展示积极，师生交流、生生交流、生本交流鲜活、有深度，学习达成度高，教学效果好，充分体现了交流型化学课堂复习课的教学魅力。   　于海玲对二位老师的课进行了详细点评，以“有思路、有深度、有宽度、重方法”和“体现交流思想，激活了化学复习课堂”为主题评价两节课，既充分肯定了他们的教学效果，又忠恳地提出了教学建议。她联系教学过程认真解读了化学交流型课堂的优势和特色，指出了专题复习课教学的注意事项。她的点评有理论指导、有案例分析，在分析除杂问题的教学时，她走上讲台亲自示范、板书讲解自己怎么上这节课，这种别开生面的评课方式让与会老师耳目一新，感悟良多。

这是本次武功县中考复课研讨会化学会场的第一个模块，“课堂示范、专家点评”，有讲有评，具体形象，操作性强，让大家受益匪浅，收获丰硕！