微课联谊,名师互动
----于海玲为扫阿联工作室作微课网上培训
【工作简报第82期】
2016年3月29日,于海玲受扫阿联工作室邀请,为上百名教师进行微课在线培训。
培训9:00开始,持续90分钟。于海玲先上传一段视频,让大家感受到微课时代来临。接着于海玲将自己录制的微课“碳的还原性”传上让大家观看。又上传了自己做的"微课的设计与制作"的微视频。待大家对微课有了一定理解后,她又详细地介绍了手机录制式,CD录制式,录屏式微课。重点对录屏式微课进行了讲解,指导大家调试屏幕,安装CS软件,又一步步演示录制方法。最后让大家学着录制一段,检验自己的学习效果。
会后,扫阿联工作室把于海玲的网上讲座内容进行了整理,发到工作室群里,以便继续学习。
此次网上微课培训,实用适用,让上百位教师开扩了眼界,学会了录制微课技术,起到了引领和示范作用。
陕西省特级教师于海玲老师微课讲座
课前准备:电脑 CS录屏软件 PPT 录音话筒
屏幕分辨率调到1024*768
各位老师,早上好!很高兴和大家就微课问题和大家进行交流。
问题一、什么是微课?
首先,我上传一个段关于“什么是微课”的视频,请大家感受一下。
通过刚才的观看,大家对微课一定有了一些认识,它虽然短小精悍,但却又是紧跟时代的高大上的教学手段,适应新媒体时代各种学习。
问题二、那么中小学的微课是什么样的,怎么更适合学生呢?上面我发了一个我做的微课,大家先接触一下。
观看于海玲制作的微课“碳的还原性”。
问题三:怎么设计和制作微课呢?
于海玲微课的设计与制http://m.yhl5555.icoc.cc/nd.jsp?id=337&groupId=0
方法一、最简单的是用手机录制,购一个手机支架,将手机固定在可以转动的万项头上,将你要讲解的试题或卷子摆在手机能拍摄的范围,边讲解边拍摄,保存后,可以转换成你想要的格式,发放给学生,相当于单独指导。
这种方式对理科,尤其是数学特别方便,但受手机质量的影响较大。
方法二、录屏软件录制(软件在群共享里)
提前准备:设计好微课,做一个PPT。
特点:CS软件功能强大,是专业录屏软件,这个软件可以录全屏,也可以录PPT。
注意一、
如果安装了CS软件,打开PPT,工具栏自动会出现录制按扭。
点击录制按扭,按照提示,边讲解边录制。
发如果想出现讲课人的形象,将录音话筒右边的录像纽点亮。
只要声音的话,只点亮录音按纽就可,然后,按提示,开始讲课,就会自动录制,录完后有下列图像:
点击停止录制
点击保存到你指定的地方。
如果不编辑,可直接点击生成。然后,按照提示一步步操作。保存成MP4的格式。
如果不加讲课人的照片或其他标志,可不点包含水印,直接向下点击。
记住保存位置,最好存在桌面上,然后点击完成。
在保存的地方寻找你录好的微课
打开文件夹
有很多文件,其中MP4文件就是你可以用的格式了。
各位老师,我相信设计微课大家都很在行,制作主要是掌握技术,要不断实践,用心琢磨。制作的微课才能比较精美。
当然,如果要编辑就稍微复杂一点了,这里可能说不太清楚,请各位老师先尝试一下,录一段,入了门,就好办了。
有的老师想插入视频或音乐,你可以提前链在做的PPT里 本人是化学教师,微课制作是自学而成,有的不一定规范,请各位老师多提宝贵意见。我的电话是1309298555,工作室网址为yhl5555.com.
疑难解答:怎么打不开于老师做的微课?
回答:这节微课有实验视频插入,是用CS软件制作的录屏式微课。
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