一级主题:身边的化学物质
二级主题:金属与金属矿物
课 题:验证三种金属活动性强弱的试剂选择
内容简介:“验证三种金属活动性强弱的试剂选择”是中考的频考点,解题规律性强,我们从例题中提炼出规律,再用规律解决这类问题。选择的练习,匀为近年中考题,直击中考,针对性强,可以帮助学生提高复习的有效性。
授课教师:于海玲
课中练习:若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱,可选择的试剂组是( )(填序号)。
A. Fe、Cu、Ag、稀硫酸 B. Cu、Ag、FeSO4 溶液
C. Fe、Ag、CuSO4 溶液
课后练习:
1、下列实验是否能达到探究铁、铝、铜活动性强弱的目的 (填是或否)
2、 铝是生产生活中常见的金属,某同学用打磨过的铝丝进行了如下实验。
(1)A试管中反应的化学方程式是_________________________。
(2)为验证Ag、Fe、Al三种金属的活动性顺序,还应至少再做一个实验,该实验所需的试剂是_____________________________。
3、如下图所示,甲、乙、丙烧杯中均盛有等质量、等质量分数的稀硫酸,将形状、大小均相同的三种金属片Zn、X、Cu分别放入其中,请根据图示回答。
(1)Zn、X、Cu三种金属的活动性强弱顺序为 。
(2)写出甲烧杯中发生反应的化学方程式: 。
(3)将上述实验中的金属X更换为Ag,要验证Zn、Ag、Cu的金属活动性顺序,可将上图烧杯中的稀硫酸更换为 溶液。
4、下图为某学习小组探究金属的活动性顺序时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:
(1)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是 (填序号)。
(2) 要证明Cu、Fe、Zn的活动性顺序,至少要做的实验是 (填序号)。
5、铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:
操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | |||
片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 |
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是 。
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将
两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:
操作 | 根据现象得出金属活动性顺序 | ||
现象 | 无明显现象 | Al>Fe>Cu |
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 。
【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为 。
(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序 。
参考答案
1、是
2、 (1)Al+3AgNO3=== Al(NO3)3+3Ag
(2)Fe和AgNO3溶液或FeSO4溶液和Ag(合理即可)
3、(1)X>Zn>Cu(或Cu<Zn<X) (2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
(3)CuSO4(或CuCl2或Cu(NO3)2,写名称也可)
4、(1)A、B (2) B、C、D
5、(1)Al>Fe>Cu,除去金属表面的氧化物(或污物),铁丝表面附着红色固体,Fe+CuSO4==FeSO4+Cu,Cu Fe Al(或铜 铁 铝)或Fe Cu Al(或铁 铜 铝)。(2)Cu Fe Al(或铜 铁 铝)。
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