5.4 古生物的“遗产”化石燃料
设计人:霍雅静 班级: 姓名:
教 学 目 标 | 知识与技能 | 知道什么是化石燃料,知道化石燃料是人类宝贵的自然资源。 |
过程与方法 | 1.了解化石燃料储量有限、不可再生。 2.了解化石燃料的燃烧对环境的影响,认识使用和开发清洁燃料及绿色能源的重要性。增强环保意识。 | |
情感态度与价值观 | 1.认识化石燃料综合利用的重要性,知道煤和石油综合利用的一些主要产品。2.认识燃料充分燃烧的重要意义。 | |
教学重点 | 化石燃料对人类的重要性、化石燃料的综合利用、增强环保意识。 | |
教学难点 | 煤和石油的综合利用、化石燃料的燃烧及其污染。 | |
教学过程 | 一.自主学习 1.[阅 读]课本完成以下问题: a.什么是化石燃料? b.化石燃料是怎样形成的? c.为什么说化石燃料是宝贵的、不可再生的? d.我国的化石燃料资源储量情况如何? 2.化石燃料的综合利用的方法: (1)煤的干馏(化学变化) 原理: 。 (2)石油的分馏(物理变化) 原理: 。 二、合作探究 [讨 论] 1.你家中以前使用过什么燃料?现在使用什么燃料? 2.你知道摩托车、汽车、轮船、飞机、拖拉机使用什么燃料? 3.你所在地有热电厂、冶炼厂吗?它们使用什么燃料? 4.我国实施西部大开发的战略,其中有一项“西气东输”工程,你知道输的是什么“气”吗? [阅 读]课本,化石燃料燃烧对环境的污染
[讨 论] 1.以化石燃料直接作燃料燃烧有何不好?出路何在? 2.什么是绿色能源? 3.煤干馏出哪些主要成分? 4.石油分馏出哪些主要成份? 5.“管道煤气”和“罐装煤气”有何不同? [探究活动]比较石油常见馏分的某些性质 结论:石油馏分的沸点越高,其颜色越深,流动性越差,燃烧时火焰越不明亮且带有较多黑烟。 【实验5-10】煤油的燃烧 煤油完全燃烧的现象是:火焰明亮,无黑烟产生 原因:在氧气充足的情况下,煤油和空气中的氧气充分反应生成二氧化碳和水,同时放出大量的热。 煤油不完全燃烧的现象是:火焰不明亮,有大量黑烟(碳粒)生成 原因: 。 [小 结]化石燃料的综合利用 三、巩固练习 1.从保护环境的角度出发,下列做法错误的是( ) 教(学)后反思:
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