陕西省初中化学于海玲工作室

 
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予人玫瑰手有余香             停课不停学一起学化学
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专业发展规划  韩妮
专业发展规划  韩妮

专业发展规划

韩妮

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路针对自己的特点制定个人发展计划如下:

一、思想工作方面:

注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。

二、课堂教学方面:

结合当前双减工作的要求,把课堂教学的增效和课后作业的减负作为今后教研的主要目标。认真的研究课堂教学设计、教学方式、教学手段、评价机制、课堂管理,将学科知识和育人相结合,真正提高课堂教学质量。优化作业设计,精心设计做作业内容,将基础性、拓展性、实践性、研究性、创新性的作业相结合,让作业与活动对接,活学活用。进一步研究生活化、情景化课堂教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师

、内涵发展方面:

教师职业作为一种以人育人的职业,时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力的发展使自己真正成长为优秀教师。树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。




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