陕西省初中化学于海玲工作室

 
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予人玫瑰手有余香             停课不停学一起学化学
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于海玲  学生  2014.12.13
于海玲  学生  2014.12.13

    上周上课,大x同学非要坐在讲台上帮我操作一体机,我问他最近是不是做错事儿了,他说不小心将公物损坏了,班主任嫌他管不住自己,让他侧坐在讲台上,班主任不松口他是不会下来的。我说:你坐在台上,首先影响我使用一体机,其次影响下面同学看视频,第三电脑会有幅射,第四影响我实验,你若不下去,你当老师我当学生,大x终于坐在过道里。每天上课帮我开电脑,插优盘,控制视频播放,充分发挥他大个子优势,很勤快。
  昨天电解水,讲台插座坏了,他马上把后排饮水机搬走,挪来一个桌子,上架一个凳子,又与小L合作将水电解器和直流电源移到上面,一切就绪,全体同学后转观察实验,前所未有的安静和专注!当重新回讲台检验氢气氧气时,学生的兴奋度使课堂出现了高潮,也使我早上的不快随之消失。
  今天课前出了个判断正负极画电源的题,大X主动上台讲,还不错,判断正确,讲解不清,我小结—句,要当老师还得努力!
   下课时,大x帮我关电脑关电源,出门时我说你还忘了什么?他一拍脑门,优盘没拔,老师对不起,我一笑,好好努力!

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