于海玲工作室课题研究阶段小结暨精品课程开发研讨会圆满召开[工作简报第六十七期]

于海玲工作室课题研究阶段小结暨精品课程开发研讨会圆满召开

[工作简报第六十七期]

侯荣莉报道

大雪过后，虽然道路结冰，寒风凛冽，但丝毫没有阻挡工作室各位成员渴望研讨交流的迫切心情和脚步。2月1日，来自宝鸡陈仓区，西安阎良区、咸阳市秦都区、淳化县、三原县、礼泉县等三市6县区的12位成员齐聚秦都中学于海玲工作室，进行课题研究阶段小结暨精品课程开发研讨。

首先，工作室主持人于海玲对2015年工作进行了阶段小结，对工作室成员在课题研究、网站建设、送教下乡、教师培训、教育教学检查指导、示范引领、微课制作、读书学习以及交流案设计、教学反思、论文撰写等方面取得的成绩予以充分肯定。

接着，工作室成员就《初中化学“交流案”的设计》、《“交流型课堂”的构建和创新》、《学习小组的建设与运用》、《“交流型课堂”上“探究性学习”的运用》、《“交流型课堂”复习课“交流案”设计及思路》等问题进行了充分深入的研讨和交流。研讨中并根据不同主题，对应穿插展示了各位老师设计制作的微课。

主持人于海玲强调了交流案设计和精品课程开发中应注意的几个问题，并对后期工作进行了规划和安排。她殷切希望各位成员一要深化课题研究，积极撰写和发表高质量、高水平的论文；二要继续进行“送教下乡”示范引领；三要开发好精品课程，实现资源共享；四要坚持学习，不断提高理论水平。工作室并为每位成员赠送了苏霍姆林斯基的书籍——《给教师的建议》。

工作室行政主持人、秦都中学杜文勇校长也希望各位成员在主持人于海玲的带领下，继续通力合作，使工作室成为一个精英团队，引领陕西省初中化学学科的发展。

整个研讨活动组织有序，气氛热烈，不知不觉中午12点已过，但研讨热烈的程度依然未减，以至于大家忘记了饥饿和时间，直到午后近2点，大家才在依依不舍中结束了研讨交流。

各位工作室成员深感此次交流研讨是寒冬里的一次精神盛宴，有力地促进了陕西省初中化学老师间的交流，提高了化学“交流型”课堂的有效性。同时大家也被工作室成员、咸阳市“最美乡村教师”——张广会老师的好学精神所感动。张广会老师腿部残疾，行动不便，但他依然冒着道路结冰的危险，一大早从礼泉赶来参加研讨会，以借此机会和同行交流学习。会议结束后，张广会老师稍加休息，又不辞辛苦地向主持人于海玲虚心请教微课的制作技术。

　  大家一致认为，有主持人于海玲老师的引领，有工作室成员的齐心协力，工作室一定会预期圆满完成各项目标，而且会硕果累累.