宝剑锋自磨砺出——于海玲工作室对"交流型"课堂试卷讲评课进行深入探讨和研究         [工作简报第四十八期]

   2015年12月14日晚，于海玲工作室6名成员相聚在秦都中学，针对交流型课堂试卷讲评课的上法进行研磨。     交流型课堂试卷讲评课，是于海玲工作室课题研究的一部分，让学生利用读议探展练的方法，经历自主、合作的纠错过程，提高试卷讲评课的质量，使学生错不重犯、举一反三。

研讨会上，于海玲将教学流程、注意事项、讲评课交流案的设计及二次测试题的编法进行了详细解读。接着，大家针对各个环节进行仔细琢磨和研讨，排疑解惑，讨论激烈。
　　随后，于海玲和强锋妮将自己做的教学实践和探索用PPT进行了展示。最后决定由王荣与霍雅静以二棉学校刚进行的月考试卷为内容在该校进行同课异构。
　　研讨会目标明确，气氛热烈，从下午5:00持续到晚8:00，虽然外面寒风瑟瑟，工作室内却交流深入和谐，大家在交流中成长，在思考中升华，乐在其中。
　  晚上10:00后，大家又在QQ工作交流群里继续探讨，将张宝林老师在汉中实践的材料进行学习和研究，张宝林也在群里介绍了自己的想法和实践效果，将整套资料传到工作室网站供大家借鉴和参考。
　  这种纯业务的交流持续到深夜，大家兴致不减。
　  宝剑锋自磨砺出，经过这样精琢细磨，我们坚信，交流课堂试卷讲评课一会达到预期目标。

研讨会剪影