咸阳市淳化县润镇中学 九年级化学(人教版)“交流案” 时间:10·23
第四单元:自然界的水 课题4--4:化学式与化合价(第二课时) 设计者:任娟
学 习 目 标 | 1·熟记常见元素和根的化合价 2·认识化合价一般规律 3·学会写常见化合物的化学式 |
学 习 过 程 学 习 过 程 | 【我会学:】化合价知识 阅读教材P84-85页“二.化合价”,找出元素化合价的一般规律。 1·元素的化合价规律: (1)在化合物中氧元素通常显____价,氢元素通常显____价, (2) 在化合物中正、负化合价的代数和为_________, (3)在单质里,元素的化合价为________; (4)一些元素在不同的化合物里可显______的化合价; (5)金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显_________价, 非金属元素显________价; 2.看表4—2小组编制:化合价口歌 一价氢氯钾钠银,二价氧钙镁钡锌。 三铝四硅五价磷, 二三铁, 二四碳, 二四六硫都齐全。 铜汞二价最常见,还有单质价为零。 【思考】(1) 1-20号元素 元素化合价数值一般与______________数目相等? (2) 化合价的表示方法和离子符号的书写有什么区别?举例说明: 【我要学:】化合物化学式的书写(教师举例讲析) 化合物化学式的写法: 1·不含原子团的化合物 1 排序(按照“金前非后氧收尾”的原则写出组成化合物的元素符号); 2 标价(按照化合价规律和口歌标价); 3 定角数(先求出正负化合价的最小公倍数,再分别除以正·负化合价角数,写在元素符号的右下角。); 4 检验(用正负化合价的代数和为零判断)。 2·含有原子团的化合物 1 排序(按照“正价前负价后”的原则写出组成化合物的元素符号及原子团符号); 2 标价(按照化合价规律和口歌标价); 3 定角数(先求出正负化合价的最小公倍数,再分别除以正·负化合价角数,写在元素符号及原子团符号的右下角。); 4 检验(用正负化合价的代数和为零判断)。 【练习:】已知铁的化合价为+3,写出铁的这种价态的氧化物,氯化物的化学式。 氧化物____________ 氯化物___________ 氢氧化物_____________ 【拓展提升】 你会确定化合物中某元素的化合价吗?试确定下列化学式中S,N元素的化合价。1)NO2(二氧化氮)、2)H2S(硫化氢)、3)NH3(氨气) 4)CuSO4 (硫酸铜)、 5)SO3(三氧化硫)。 |
课 堂 练 习 | 1 利用元素和根的化合价,正确书写化学式: 氧化钠 氧化铝 氯化钠 氯化铝 硫酸钠 硫酸铝 2 用化学式表示下列化学反应 (1)水通电生成氢气和氧气 (2)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁 (3)镁点燃生成氧化镁 (4)硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀 |
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