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于海玲深入秦都区二印学校指导新课标教学并进行综合督导  [工作简报第461期]

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发表时间:2022-10-27 09:46


于海玲深入秦都区二印学校指导新课标教学并进行综合督导

[工作简报第461期]

2022年10月26日上午,我室主持人、区教研室副主任于海玲来到秦都区二印学校听评课,指导新课标教学并进行综合督导。


于老师用心聆听了一节九年级《三角形相似的判定定理3》一节课,又重点查看了学校在新课标学习研讨、贯彻落实中所采取的措施和办法。



在反馈交流时,于老师从新课标的角度对课堂教学进行了分析,她认为:1.教师的教学策略符合新课标理念,在组织学生“做中学”方面值得肯定,比如让学生动手画出对应边成比例的两组三角形,并进行测量比较分析,得出判定定理,这一过程中,学生边做边学边思考,充分体现出新课标“做中学”的理念;2.注重对学生学习习惯的培养,整堂课不断提醒学生使用尺规作图,并适时进行方法指导,很有耐心;3.注重对学生自主学习能力的培养,能够留给学生充足的时间阅读教材并不断思考和练习。


    于老师指出,新课标要求我们在教学中要想尽各种办法调动学生学习的积极性,给学生创造更多的展示交流的平台和机会,让学习在和谐友好积极的氛围中走向深入。所以希望教师要将课标学习与课堂教学密切结合起来,用新课标的理念擘画教学策略,设置教学情境,组织学习活动,创新教学方法,推进课堂革命,使课堂教学提质增效。



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